[TimoZerback]

Hallo Leute....

Ich stehe kurz vor der Vordiplomsprüfung in Bodenkunde.

Ich habe mir natürlich ein paar alte Klausuren von unserm Prof. besorgt ;)

Allerdings komme ich bei einer Frage absolut nicht weiter.

Die Frage lautet : Weshalb sind in Regionen, deren Untergrund aus

Carbonatgestein besteht, viel weniger oberirdische Bäche oder Flüsse zu

finden?

Ich hab bis jetzt weder im Internet noch in meinen Büchern die passende

Antwort finden können. Wär super wenn mir da jemand weiter helfen

könnte.

mfg timo

[Geosciences-Forum.com]

Log dich ein, um die Werbung auszublenden und alle Funktionen nutzen zu können.

[Selenit]

Hi,

Carbonatgesteine haben die Eigenschaft im Vergleich zu anderen Gesteinen gut durch Wasser bzw. darin enthaltene Säuren (z.B. Kohlensäure) gelöst zu werden. Die Landschaftsform, die durch diese Erosionsvorgänge entsteht, wird als Karst bezeichnet.
Karstlandschaften zeichnen sich dadurch aus, dass der Großteil des Wasser recht zügig im Untergrund verschwindet. Und auch der Wassertransport findet unterirdisch statt.

Die gute Löslichkeit sorgt dafür, dass das Carbonatgestein recht schnell (im geologischen Sinne) porös wird. Dadurch wird die Angriffsfläche für das Wasser noch vergrößert und es kann noch schneller versickern. Es bilden sich schließlich kleine Gänge und Höhlensysteme aus. In diesen findet dann der Wassertransport statt. Die 'ganzen' Bäche und Flüsse sind in Karstlandschaften daher eine Etage tiefer.

Grüße
Selenit

[Geosciences-Forum.com]

Log dich ein, um die Werbung auszublenden und alle Funktionen nutzen zu können.

[Paketschubser]

Moin Moin,
Selenit hat vollkommen recht, nur zur Ergänzung unter Geografie hat Perdakon mal nach Unterlagen zum Karst der Schwäbischen Alp gefragt, hab im da nen link zur fränkischen Alp (auch Karst) gepostet, is n Referat zum Thema Karst.
In Karstgebieten verschwinden ganze Flüsse unter der Erdoberfläche siehe zum Beispiel Bachschwinde der Donau bei Immendingen. Einfach Karst und Donau googeln.(Seiten auf deutsch einstellen)
Aber mal ne kleine Frage, ist Bodenkunde, Karst und so nicht eher geografisch als geophysikalisch? Bei uns in Kiel machen das sogar die Agraler und nicht die Geo-Leute. (Gehört aber natürlich im Sinne des Forums zu Geo. Hatten auch mal nen Bodengeografen in Kiel aber das Alter......... )
Gruß das Paketschubserle
_________________
Die Jugend von heute liebt den Luxus, hat schlechte Manieren und verachtet die Autorität. Sie widersprechen ihren Eltern, legen die Beine übereinander und tyrannisieren ihre Lehrer.
(Sokrates, gr. Philosoph, 470-399 v.Chr.)

[Younger Dryas]

wie geht's Herrn Bronger - sieht man ihn noch am Institut?

[Paketschubser]

Mich sieht man auch nur noch im Pc-Labor der Geologie, habe also keine Ahnung (Hab ihn aber vorher auch schon lange nicht mehr gesehen). Geographie war nur Vordiplom bei mir, hab im Hauptdiplom Geophysik als Nebenfach (Geographie war auch nicht möglich). Ich habe mein Vordiplom aber erst gemacht als ich schon fast scheinfrei für´s Hauptdiplom war. Als ich mich bei Prof. Sterr angemeldet habe (Prüfungstermin holen) und er mich gefragt hat, was ich denn in der Geographie belegt hatte, hab ich ihm halt gesagt: Bodengeographie bei Bronger, Geomorph bei Bronger und Hydro bei Higelke. Er antwortete: Bei Bronger? Dann ist das aber schon lange her!
Scheint also schon länger nicht mehr aktiv zu sein. Schade eigentlich war interessant, auch die Exkursionen zum Unterseminar.(Sein Spaten immer durch eine Schießer Feinripp vor Schmutz gschützt! Hatte natürlich zur Folge das die Unterhose dort braun war wo es allen anderen peinlich wäre ! Man, was haben die Mädels blöd geguckt, die haben echt gerätselt ob die Hose als Schmutzlappen so braun geworden ist!)
Uns kann es aber egal sein, nach neuer Prüfungsordnung dürfen Geologen die Geographie sowieso nicht mehr als Nebenfach in´s Vordiplom einbringen, andersherum geht´s natürlich noch (manchmal spinnen unsere Prof´s halt).
Gruß das Paketschubserle
_________________
Die Jugend von heute liebt den Luxus, hat schlechte Manieren und verachtet die Autorität. Sie widersprechen ihren Eltern, legen die Beine übereinander und tyrannisieren ihre Lehrer.
(Sokrates, gr. Philosoph, 470-399 v.Chr.)